Elsős lesz a gyerek? Ezekre tanítsd meg, mielőtt iskolába megy - Hagyd a matekozást és az olvasást, üzenik a pedagógusok

Vannak szülők, akik büszkén sorolják, hogy a nagycsoportos óvodás gyermekük már tud írni, olvasni, számolni. Ám a tanítók többsége szerint nem ezeket a képességeket kellene először elsajátítania a hatéves gyerekeknek, hanem az életre felkészíteni.

Bár az óvodai élet során a gyerekek sok mindent megtanulhatnak arról, miként kell közösségben élni és boldogulni, vannak olyan képességek, melyek elsajátítása a családra hárul. Illetve hárulna, de a tanítók szerint sokszor hiányos tudással kerülnek a hatévesek az iskolába.

A helyzet nem csak hazánkban, hanem a civilizált világban máshol is probléma: a szülők általában nagyobb jelentőséget tulajdonítanak annak, hogy gyermekük mennyire művelt és jártas a matematikában vagy az irodalomban, mint hogy például képes legyen nyugodtan ülni a padban vagy ki tudja fújni az orrát.



Hogy kiderítse, milyen képességek, készségek elsajátítására kellene nagyobb figyelmet fordítani, mielőtt egy gyerek elhagyja az óvodát, a Weareteachers.com szerzője kindergarten-tanítókat* keresett meg online. A kérdőívre válaszoló pedagógusok túlnyomó része nem a tananyaggal kapcsolatos tudást említett, hanem a mindennapi élettel kapcsolatos skilleket. A válaszok alapján állt össze ez a lista - jó kiindulópont lehet neked is, ha a gyermeked most lesz nagycsoportos, vagy készül az első osztályba.

(*Megjegyzés: Az Egyesült Államokban az ötéves gyerekek 1 évre úgynevezett "kindergarten"-be kerülnek, ez tulajdonképpen egy iskola-előkészítő év, hasonló környezetben hasonló dolgokat tanulnak, mint nálunk az elsősök.)
 

Ezt tanítsd meg a gyereknek olvasás meg írás helyett

1. A mosdó használata
Tanítsd meg a gyereknek, hogyan kell:

- lehúzni maga után a WC-t
- fiúknak: használni a piszoárt anélkül, hogy lehúzná a nadrágját
- kislányoknak: lehúzni bokáig a nadrágot/felhajtani rendesen a szoknyát, hogy ne legyen pisis
- kitörölni magát
- becsukni és bereteszelni a mosdófülke ajtaját
- ki- és begombolni a ruháját
- kezet mosni önállóan

2. Ebéd, étkezések
Tanítsd meg a gyereknek, hogyan kell:

- kinyitni egy tejes- vagy kakaósdobozt, kis üdítőt, vizespalackot
- ha saját ételt visz: önállóan kinyitni a uzsonnás doboza minden elemét
- ebéd után visszavinni a tányért, letisztítani az asztalt, visszatolni a széket
- ha szelektív gyűjtés van: tudja, melyik hulladékot hova kell dobni
Továbbá
- tudjon róla, vitt-e aznap tízórait/uzsonnát
- tudjon róla, hogyan pakolja be a táskájába az uzsonnás dobozt
- és egyáltalán, tudjon róla, a saját uzsonnás doboza hogyan néz ki



3. Öltözés-vetkőzés
Tanítsd meg a gyereknek, hogyan kell:

- cipzárat, gombot, csatot használni a ruházatán
- le- és felvenni egy kabátot
- le- és felvenni egy pulóvert helyesen (címke a háti oldalán)
- váltócipőt cserélni
- becsatolni az övet
- bekötni vagy tépőzárral rögzíteni a cipőjét
- átöltözni és visszaöltözni testnevelés óra előtt/után
Továbbá értse meg, hogy az iskolában a ruháját magán kell, hogy tartsa.

4. Családi adatok
Tanítsd meg a gyereknek, hogy tudja fejből:

- a kereszt- és vezetéknevét
- szülők kereszt- és vezetéknevét
- legalább az egyik szülő telefonszámát
- lakcímét

5. Szociális készségek
Tanítsd meg a gyereknek, hogyan kell:

- tiszteletteljesen válaszolni egy felnőttnek
- köszönni és elköszönni
- válaszolni, amikor a nevükön szólítják őket
- kivárni a sorát
- veszíteni egy játékban/versenyben
- kedvesnek lenni egymással
Továbbá tudjon különbséget tenni árulkodás és segítségkérés között.

6. Viselkedés az osztályteremben
Tanítsd meg a gyereknek, hogyan kell:

- a székén ülni a tanóra ideje alatt
- követni egy kétlépéses utasítást (például: nyisd ki a könyved a 10. oldalon, és oldd meg az 1-es feladatot)
- csendben ülni és egy történetet meghallgatni
- nyugodtan tartani a kezét, nem "matatni"
- a gyakorló feladatokat is türelemmel és odafigyeléssel megoldani
- önállóan összepakolni a táskáját, tolltartóját
- érteni a helyhatározó szavakat, mint fent-lent, kint-bent, alatta-felette-mellette, balra-jobbra
- kifújni az orrát egy zsebkendőbe

7. Motoros készségek használata
Tanítsd meg a gyereknek, hogyan kell:

- ceruzát fogni
- zsírkrétát használni
- ollót használni
- gyurmázni



Miért fontos mindezeket megtanítani a gyereknek, mielőtt iskolába megy?
Nem az iskola dolga mindezeket megtanítani a gyermekednek, hanem a tiéd, szülőé. Képzeld el például, hogy a tanító azt akarja megtanítani a 30-as osztálylétszámnak magyarórán, hogy miként tudnak a gyerekek egy szöveg alapján kérdésekre válaszolni.

Ebédidőig még pont van 30 perc, hogy felolvassa a mesét a gyerekeknek, aztán jöhet a feladat. Azt szeretné, hogy kövessék a kétlépéses utasítást, azaz szól nekik, hogy tolják be a székeket és üljenek le a szőnyegen a helyükre. Igen ám, de négy gyerek nem tudja, mit kell tennie, ezért a tanár egyesével odamegy hozzájuk, és a helyükhöz kíséri őket. Sajnos az egyik kisdiák közben rájött, hogy pisilnie kell, de nem tudja egyedül kigombolni a nadrágját, ezért a pedagógus kikíséri a mosdóba, hogy segítsen neki. Egy másik diák nem tanulta meg, hogyan üljön nyugodtan, így hemperegni kezd a szőnyegen, ami a többieket is kizökkenti... Mire mindenki elcsendesedik, már csak pár perc maradt, amibe nem fér bele a mesefelolvasás - talán majd másnap.

Ezt rontja el a legtöbb szülő
A leggyakoribb szülői hiba, amiért a gyerekek sok alapvető készséget nem sajátítanak el időben, az az, hogy a szülőnek könnyebb, ha a gyerek helyett megcsinál valamit: egyszerűbb gyorsan bekötni a cipőjét, elpakolni a táskáját, lehúzni utána a vécét, begombolni a nadrágját, mintsem arra várni, hogy a gyerek tegye meg, főleg, ha sietni kell. Pedig ez rossz stratégia, és végső soron a gyermeked látja kárát.

Ráadásul ha a mindennapos készségeknek már a birtokában vannak a gyerekek, amikor iskolába mennek, akkor a pedagógusok sokkal hasznosabban is tölthetik a gyerekekkel az időt, és valóban szinte kizárólag a tanításra tudnak koncentrálni.

Forrás: A weareteachers.com cikke nyomán
Fotók: Freepik, Rawpixel